Formation pour construire et animer des ateliers artistiques  (mouvement, écriture, art-plastiques) pour s’approprier l’espace urbain et décloisonner les frontières socio-culturelles 

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Référents théoriques sur les interventions artistiques dans l'espace public

Pistes de réflexions et d’analyse critique

Méthodologie de construction d'ateliers

Exercices pratiques dans l'espace publique

Supervisions

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Pour qui?

Intervenants socio-culturels

Enseignants

Artistes

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Formation à l'utilisation de médiateurs d'expression artistique pour éveiller la sensorialité

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Introduction

Approche sociologique

Approche biomédicale

Approche psycho-éducative et inclusion

Approche relationnelle

Approche théorique sur la sensorialité et la proprioception

Exercices d'éveil musical avec des instruments de musique et la voix

Exercices pratiques par le mouvement et l'utilisation de mat!ères, matériaux

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Pour qui?

Intervenants socio-culturels

Intervenants secteur médico-social

Enseignants

Artistes

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Formation pour concevoir et animer des ateliers danse/musique/voix/arts-plastiques avec des enfants aux besoins affectifs et comportements spécifiques

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Repères théoriques sur le développement socio-affectif de l'enfant

Identification des besoins des enfants et des situations problématiques

Pistes et outils pour laisser émerger la créativité et l'expression de soi

Méthodologie pour créer un cadre facilitant le processus créatif intégrant les besoins spécifiques des enfants

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Pour qui?

Intervenants socio-culturels

Enseignants

Artistes

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Formation pour animer des ateliers collectif de conscience corporelle visant un bien-être global

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Module 'anatomie et physiologie en mouvement"

Module "intériorité proprioceptive' (perceptions, sensations)

Module "langage émotionnel du corps"

Module "créativité corporelle"

Module "musique"

Module 'écoute, toucher et relation"

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Pour qui?

Intervenants socio-culturels

Intervenants du secteur médico-psycho-social

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